Kegiatan yang diikuti oleh pimpinan perguruan tinggi, dosen, tenaga kependidikan, serta pengelola penjaminan mutu ini bertujuan untuk berbagi pengalaman dan praktik baik dalam pencapaian Indikator Kinerja Utama (IKU) sebagai instrumen pengukuran kinerja perguruan tinggi yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Tinggi. Selain itu, kegiatan ini menjadi wadah diskusi strategis terkait pengembangan sistem tata kelola yang efektif dan berorientasi pada peningkatan kualitas layanan pendidikan tinggi.
Dalam paparannya, Johandri Iqbal menyampaikan berbagai strategi dan pengalaman dalam mengelola program-program yang berkontribusi terhadap pencapaian IKU, mulai dari peningkatan kualitas lulusan, penguatan kemitraan dengan dunia usaha dan dunia industri, implementasi kampus Berdampak, hingga pengembangan sistem penjaminan mutu internal yang berkelanjutan.
“Pencapaian IKU tidak hanya berorientasi pada pemenuhan target kinerja, tetapi juga harus mampu menciptakan budaya mutu yang berkelanjutan di lingkungan perguruan tinggi. Melalui kolaborasi, inovasi, dan tata kelola yang baik, perguruan tinggi swasta dapat meningkatkan daya saing sekaligus memberikan dampak nyata bagi masyarakat dan dunia industri,” ungkap Johandri Iqbal.
Pada sesi diskusi, peserta menunjukkan antusiasme yang tinggi dengan berbagai pertanyaan terkait strategi implementasi IKU, pengelolaan data pendukung kinerja, penyusunan program kerja berbasis luaran, serta integrasi antara Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dengan pencapaian indikator kinerja institusi.
Pihak Institut Teknologi dan Bisnis Pelita Raya Jambi menyampaikan apresiasi atas kesediaan Johandri Iqbal untuk berbagi pengalaman dan wawasan. Melalui kegiatan ini, diharapkan seluruh peserta memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif mengenai langkah-langkah strategis yang dapat diterapkan dalam meningkatkan kinerja institusi dan mutu pendidikan tinggi.
Kegiatan Best Practice Sharing ini menjadi bagian dari komitmen Institut Teknologi dan Bisnis Pelita Raya Jambi dalam mendorong transformasi pendidikan tinggi yang adaptif, unggul, dan berkelanjutan. Melalui forum berbagi praktik baik seperti ini, diharapkan terjalin sinergi yang lebih kuat antarperguruan tinggi dalam mewujudkan tata kelola yang efektif, akuntabel, dan berorientasi pada peningkatan kualitas pendidikan tinggi di Indonesia. (JI)
